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“红领巾小课堂”让小学生的假期更精彩

伊犁新闻网讯(记者刘利君实习生王筱奕)一个假期,一堂“红领巾”课,大学生带着小学生,用孩子们自己的语言和触角去感知校园外的世界,既开阔眼界,又启发思维。这就是巩留县在寒假推广“红领巾小课堂”起到的作用。

自2016年冬起,3年来,巩留县团委、各村(社区)党支部组织返乡大学生广泛开展“红领巾小课堂”活动,为中小学生进行学业辅导和各类主题教育,让孩子们度过充实快乐的寒假。

2月9日,在巩留县阿克图别克镇阔尔吉勒尕村村委会文化活动中心,80多名小学生在大学生志愿者的指导下看图识字,课堂气氛十分活跃,各个年级的小学生很喜欢大学生古丽比艳木·库尔班讲的课。

“我们按照主题教育、国家通用语言文字学习、学业辅导、联谊活动、公益实践、兴趣培养6个方面的课程内容开展教学,通过灵活多样、寓教于乐的方式,广泛培育青少年的爱国主义和民族团结意识,进一步提升素质能力。”课后,古丽比艳木告诉记者,开展“红领巾小课堂”活动的目的是强化思想引导,提升素质能力。从1月23日起,有5名返乡大学生为小学生授课,大学生根据《巩留县“红领巾小课堂”活动指导手册》要求安排课程,做好教学准备,尤其是在实践活动、安全防护等方面都按照指导手册的要求进行。

记者了解到,巩留县团委制定下发《巩留县2019年寒假“红领巾小课堂”活动实施方案》,确定乡镇团委为“红领巾小课堂”活动实施主体,村、社区团支部具体负责。截至1月22日,全县已经有35个村(社区)开办“红领巾小课堂”,吸纳109名返乡大学生担任辅导员,共有1500余名中小学生参与其中。

“我们力争推进‘红领巾小课堂’活动规范有效进行,团县委和各村对各教学点的场地布置、人员配备、教学管理、日常考评等事项提出了明确要求,确保每个课堂都有小黑板、团旗、少先队旗、音箱等设施。”村妇代会主任阿米拉·吐达洪向记者介绍,该村把“红领巾小课堂”作为返乡大学生社会实践活动的重要内容,随机接受县、乡两级团委的抽查,表现优异的大学生志愿者将得到表扬奖励,这项机制充分调动了返乡大学生的积极性。

记者来到提克阿热克镇阿克巴斯陶村文化活动中心,30多名小学生正在大学生志愿者加力努尔·格蒙努尔的辅导下做家庭作业。

“孩子们自愿报名来这里学习,很多家长把孩子送到这里就去参加技能培训了。”村团支部书记艾德玛·艾买提说,这里有6名大学生给孩子们上课,每天6小时的课程丰富多彩。

小学生迪达尔·托列干很喜欢这种课堂氛围。“不同年级的孩子都在一起学习,对外界的认知更广。”迪达尔说,通过趣味故事分享、成语接龙等活动,孩子们在游戏中学习新知识、增长新见识。

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